易讀
2014年智總將歐盟易讀指標（Information for All）引進台灣，正式開啟台灣易讀服務，政府部門、身心障礙機構開始重視以易讀資訊形式製作相關內容，落實資訊平權。
易讀(Easy read)即是將複雜的資訊、艱澀難懂的文字，轉換為容易閱讀、便於理解的內容呈現出來。
對於心智障礙者來說，易讀是生存在這個資訊爆炸的現代裡，不可或缺的橋樑。
生活在資訊化的時代，處處都充滿著「不易讀」的訊息，心智障礙者想要對大家說：
早上踏出家門要搭公車，公車站牌的路線資訊寫得密密麻麻。
生病了，吃藥時間、需要吃哪些藥總是分不清楚。
想領薪水買一份母親節禮物送給媽媽，自動提款機和銀行的服務都好難懂。
想要找職業訓練課程、提升自我，卻發現講義和講課內容都看不懂、聽不懂。
對於心智障礙者而言，生活中好多事，沒有易讀都寸步難行；做每一件事，沒有易讀就常常需要別人幫忙。
原來易讀就是心智障礙者的無障礙，心智障礙者要自立生活，就需要易讀！
易讀可以應用在哪裡？
◎文本資訊
例如：宣傳單、廣告單、說明書、報告書、看板等。
◎電子性資訊 (呈現在電腦或電子產品上的資訊)
例如：網頁的資訊。
◎語音性資訊(可以透過「聽」來獲得的資訊)
例如：ＣＤ、廣播。
◎影音性資訊(從電視或是電腦中看到的影片)
例如：廣告、短片。
