如何提升您孩子的學習品質?-由特殊教育新課綱著手

以學生特殊需求為本位,已是世界各國特殊教育課程發展與設計之主要思考,因此如何在調整現有各階段之普通教育課程外,加設不同階段個別學生所需的特殊需求領域課程,確有其必要性...

2014⋅08⋅01

從教師角度看特教新課綱之試辦與建議

日前特教學生家長原本醞釀上街頭,抗議102學年度即將進行的特教新課程大綱「全面試行」計畫,甚至在臉書(網路)上成立了好幾個反對特教新課綱的社團。...

2014⋅08⋅01

在機會中成長-記第七屆智能挑戰者自立學習營

已進入第七屆的「學習體驗營」,是智總「推展心智障礙者自我倡導意識宣導試辦計畫」的子方案,也是智總推動自立生活支持服務相關計畫的第六年。隨著這些年來對智青小組的培力,...

活動報導 2014⋅08⋅01

從家長組織觀點看特殊教育新課綱

智總爲了徹底瞭解特殊教育新課綱實際內容,以回應家長對於新課綱的疑慮

2014⋅08⋅01

2013第9屆全國心智障礙者親子運動大會 在基隆

文-林筱婷(中華民國智障者家長總會公關組長) 承載著全國運動員的期待,兩年一度的「第九屆全國心智障礙者親子運動大會」此次由基隆市智障者家長協會承辦。...

活動報導 2013⋅12⋅18

對於台・日共同展覽會的感想

文-社會福祉法人信楽會 信楽青年寮 石野大助 譯-蕭碧霜   這次我們信楽青年寮有緣與台灣在相關人士的協助下,從2011年開始在台灣各地舉行展覽會,...

2013⋅12⋅01

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