陽明山上的文化平權——林語堂故居易讀培訓

易讀導覽培訓的重點在於讓館內導覽員了解易讀的內涵,多一些與心智障礙者交流的機會,學習如何與心智障礙者相處,以讓未來所有的參觀者都能確切地感受此館場的內涵,落實文化平權。

活動報導 2019⋅12⋅17

2019第12屆全國心智障礙者親子運動大會紀實

運動大會是力量的結合,結合了來自運動員挑戰自我的力量、家長堅毅陪伴的力量、志工正向服務的力量、工作人員支持的力量。第12屆心智障礙者親子運動大會聖火,...

活動報導 2019⋅12⋅02

針對韓國瑜市長「腦殘」說的回應

日前韓國瑜市長用「腦殘」來稱呼「心智障礙者」,引起許多民眾反彈之餘,我們認為韓市長需要對這個族群有更多了解。

新聞稿與聲明 2019⋅11⋅16

副總統陳建仁蒞臨 「2019第12屆全國心智障礙者親子運動會」開幕式 勉勵選手勇敢追夢

副總統陳建仁蒞臨「2019第12屆全國心智障礙者親子運動會」開幕式勉勵選手勇敢追夢

新聞稿與聲明 2019⋅11⋅13

「第15任總統及第10屆立法委員選舉易讀版投票指南手冊」正式出版

從製作投票易讀指南、舉辦障礙者模擬投票的過程中,我們看見身心障礙者投票權益逐漸被重視,如何讓選舉人認識候選人、了解候選人的訴求和政見亦是重要的一環,...

活動報導 2019⋅11⋅12

【認識成年監護與輔助-3】「監護人」與「輔助人」的功能有什麼不一樣?

「監護人」就是受監護人的「法定代理人」,功能是「代理、代替」受監護人做決定。 「輔助人」的功能,則是「同意」受輔助人在某些重大事項上的決定。

其他 2019⋅10⋅23

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